備審資料項目

資料內容

準備指引

參採考科數學版本

不採計

-

修課紀錄

1.本系屬 醫藥衛生學群、管理學群 ，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程等修課紀錄進行綜合評量

2.本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、社會領域、綜合活動領域

本系參考左列學生各課程 (屬性) 之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

1.書面報告

2.實作作品

3.社會領域探究與實作成果

可擇要提供，本系將據以綜合評量。

1.擇一主要成果，內容包含動機、方法、結果與結論，並說明創新性或實用性。(若為團體或小組之成果，須說明團隊合作進行方式，並具體說明個人負責之工作項目和貢獻)。

2.另可附上課程之作品或學習成果，請以簡報檔或書面報告 (轉為PDF格式)呈現。

多元表現

1.高中自主學習計畫與成果

2.社團活動經驗

3.服務學習經驗

4.非修課紀錄之成果作品

5.特殊優良表現證明

1. 就左列建議項目選擇性提供適量之相關證明。

2. 撰寫「多元表現綜整心得」作為統合性說明，建議內容包含：

(1) 參加活動或學習之動機

(2) 所獲得的能力、經驗

(3) 過程中遭遇的困難或挑戰及解決方式

學習歷程自述

1.學習歷程反思

2.就讀動機

3.未來學習計畫與生涯規劃

1.學習歷程反思

審視自己高中的學習過程中(包括課程學習、實作學習與活動經歷等)是否曾遇到問題、發現問題並解決問題，以及這些學習對自身的反思，包括可以加強的能力與收穫等。

2. 就讀動機：

具體說明報考本系之動機與原因，譬如曾藉由課程或是校內校外活動了解相關產業，並與自己的特質及學習興趣相符。

3. 未來學習計畫與生涯規劃：

說明大學期間有興趣修習之專業課程，以及畢業後之職涯發展或升學之規劃。建議與本系課程及發展緊密結合。

其他

其他有利審查資料

提供其他有利審查之資料或專業證明，與本系相關尤佳。

備審資料項目

資料內容

準備指引

參採考科數學版本

不採計

-

修課紀錄

1.本系屬 醫藥衛生學群 ，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程等修課紀錄進行綜合評量

2.本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為 語文領域、自然科學領域、綜合活動領域

本系參考左列學生各課程 (屬性) 之修課紀錄進行綜合評量，不會以修課紀錄的課程數與學分數為唯一評量指標。

課程學習成果

1.書面報告

2.實作作品

可擇要提供，本系將據以綜合評量。

1. 擇一主要成果，內容包含動機、方法、結果與結論，並說明創新性或實用性。(若為團體或小組之成果，須說明團隊合作進行方式，並具體說明個人負責之工作項目和貢獻)。

2. 另可附上課程之作品或學習成果，請以簡報檔或書面報告 (轉為PDF格式)呈現。

多元表現

1.高中自主學習計畫與成果

2.社團活動經驗

3.服務學習經驗

4.非修課紀錄之成果作品

5.特殊優良表現證明

1.就左列建議項目選擇性提供適量之相關證明。

2.撰寫「多元表現綜整心得」作為統合性說明，建議內容包含：

(1) 參加活動或學習之動機

(2) 所獲得的能力、經驗

(3) 過程中遭遇的困難或挑戰及解決方式

學習歷程自述

1.學習歷程反思

2.就讀動機

3.未來學習計畫與生涯規劃

1. 學習歷程反思

審視自己高中的學習過程中(包括課程學習、實作學 習與活動經歷等)是否曾遇到問題、發現問題並解決問題，以及這些學習對自身的反思，包括可以加強的能力與收穫等。

2. 就讀動機：

具體說明報考本系之動機與原因，譬如曾藉由課程或是校內校外活動了解相關產業，並與自己的特質及學習興趣相符。

3. 未來學習計畫與生涯規劃：

說明大學期間有興趣修習之專業課程，以及畢業後之職涯發展或升學之規劃。建議與本系課程及發展緊密結合。

其他

其他有利審查資料

提供其他有利審查之資料或專業證明，與本系相關尤佳。